作　　者： (张淑芳）; ;

机构地区： 保定学院教育系

出　　处： 《保定学院学报》 2009年第1期76-78,共3页

摘　　要： 从专业化概念入手,系统分析教师教育的理念、策略,以期为教师专业发展和教师教育提供理论依据。 This article comprehensively analyzed the idea and strategy from the specialized concept, in order to provide theoretic basis for the teacher career development and the teacher education.

关 键 词： 专业化 教师专业发展 教师教育

领　　域： [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]