可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
检索规则说明: [&]代表"并且";[|]代表"或者";[!]代表"不包含" (运算符两边不需要空格)
检索范例: 范例一:(k=科技[|]k=技术)[&]t=范并思 范例二:t=计算机应用与软件[&](R=C++[|]R=Basic)[!]t=西华师范大学
主办单位:
出版地:
ISSN:
主编:
邮发代号:
中图分类号: 选择
作 者: ;
机构地区: 嘉应学院
出 处: 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2007年第2期43-44,共2页
摘 要: 大学建设要靠教学,教学要靠教师,育人质量要靠评课标准进行导航。在新时期里,需要什么样的大学评课标准,是需要认真对待和研究的课题。本文试从现实需要和人性要求的角度探索建立大学评课标准应体现的精神。
关 键 词: 创新能力 学术素养 快乐课堂 职业素养
领 域: [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]