作　　者： ;

机构地区： 广东白云学院

出　　处： 《教书育人（高教论坛）》 2016年第1期90-91,共2页

摘　　要： 2002年以来,教育部一直在主导并推进大学英语教学改革.为提高英语实用能力,改革的主要举措之一就是把原教学大纲中的以读写为主的教学任务改为以听说为主.《大学英语课程教学要求》中规定：＂大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际.＂

关 键 词： 大学英语教学改革 英语综合应用能力 英语视听说教学 大学英语课程教学要求 模因论 英语实用能力 教学目标 教学任务

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]