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民办高校二级心理辅导站的工作模式探索

作  者: ;

机构地区: 东莞理工学院城市学院

出  处: 《亚太教育》 2015年第30期195-195,共1页

摘  要: 随着我国教育改革力度的不断加大,民办高校的心理健康教育已经逐步成为高等教育的重要组成部分之一,在推动提升学生心理素质、优化心理素质等方面发挥着重要作用。本文就二级心理辅导站在开展工作时存在的问题进行分析,提出二级心理辅导站在民办高校心理健康教育工作中的作用,以促进民办高校学生综合素质全面发展。

关 键 词: 二级心理辅导站 民办高校 心理健康教育 工作模式 作用

领  域: [哲学宗教—心理学] [哲学宗教—发展与教育心理学] [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]

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