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文献详细Journal detailed

中学图书馆课外阅读指导探讨

作  者: ;

机构地区: 广东第二师范学院番禺附属中学

出  处: 《图书情报工作》 2011年第S1期191-193,共3页

摘  要: 根据中学图书馆开展课外阅读指导的客观实际,分析中学图书馆课外阅读指导与课堂教学的关系,以及中学图书馆建设与中学生阅读心理的存在问题,探讨中学图书馆指导学生课外阅读的可性措施。

关 键 词: 中学图书馆 课外阅读 阅读指导 阅读心理

领  域: [文化科学—图书馆学]

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