作 者：
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机构地区：
广东财经大学
出 处：
《职大学报》
2015年第4期107-110,共4页
摘 要：
通过行业论证和企业调查,明确市场营销职业岗位类别设置及特征,掌握职业岗位对应用技术型本科学生知识、能力和素质等方面的现实需求;通过问卷调查本校市场营销专业学生对专业教学的现状及建议,参考广东部分新建本科院校的做法,建立市场营销专业的岗位需求、工作内容、职业能力、模块教学和任务学习为一体的教学模式。
关 键 词：
新建本科院校
应用技术型
营销人才
岗位与能力
模块化
领 域：
[文化科学—高等教育学]
[文化科学—教育学]
[经济管理—市场营销]
[经济管理—产业经济]
