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如何提升高职非会计专业基础会计的教学质量

作  者: ;

机构地区: 广东科技学院

出  处: 《时代经贸》 2011年第16期257-257,共1页

摘  要: 会计作为一种世界通用的商业语言在现代社会中扮演越来越重要的作用,作为高级应用型人才培养的摇篮,高职院校在课程体系设置中,基础会计课程已经不仅仅局限于会计学、会计电算化、财务管理等会计类专业的专业基础课,在工商管理、金融、信息管理、市场营销、酒店管理等经济管理类专业中扮演着必修课的重要角色。许多学校将基础会计作为文秘、英语等专业的能力延伸和拓展的课程。非会计类专业基础会计教学中,存在着不少的问题,教学结果往往和目标有较大差距。在高职非会计类专业基础会计教学中存在的问题有哪些,如何解决这些问题,提升教学质量,本文尝试给出相应的分析与解答。

关 键 词: 高职 非会计专业 基础会计 教学质量

领  域: [经济管理—会计学] [经济管理—国民经济]

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