作　　者： ;

机构地区： 上海建桥学院

出　　处： 《上海建桥学院学报》 2021年第4期1-5,共5页

摘　　要： 引言2019年国务院颁发的《国家职业教育改革实施方案》中指出,人才培养要按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求。应用型高校要做到这三个对接,需要有可行性的实施方案。对于艺术设计相关专业的发展来说,就需推进专业的教学标准、课程的标准、乃至专业目录及实训环节等的建设和实施。[1]本文将基于艺术设计专业实践的特点,寻求该专业特色发展最好的办法,并以艺术设计专业与博物馆的文化产业对接为例,探讨如何结合传统文化等项目完成学科交叉。

关 键 词： 国家职业教育 应用型高校 改革实施方案 实训环节 艺术设计专业 教学标准 专业目录 人才培养

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]