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信息技术与高职专业群建设深度融合的困境分析与应对策略
The Dilemma Analysis and Countermeasures of Deep Integration of Information Technology and Professional Group Construction in Higher Vocational Colleges

作  者: ;

机构地区: 广东交通职业技术学院

出  处: 《中国现代教育装备》 2023年第3期164-166,174,共4页

摘  要: 信息技术与高职专业群的深度融合是促进职业教育高质量发展的重要因素。由于当前专业群建设的差异、师生信息素养薄弱、资源难以共享等问题导致信息技术与高职专业群建设深度融合陷入困境。为促进高职专业群高质量建设,需要从“三教”重塑、学生发展、环境变化、资源共享等方面加强信息技术与高职专业群的深度融合。 The deep integration of information technology and professional groups of higher vocational colleges is an important factor to promote their high-quality development. Due to the differences in the construction of professional groups, the weak information literacy of teachers and students, and the difficulty in sharing resources, the deep integration of information technology and the construction of professional groups in higher vocational colleges is in trouble. In order to promote the high quality construction of higher vocational specialty groups, it is necessary to strengthen the deep integration of information technology and higher vocational specialty groups from the aspects of three education remodeling, student development, environmental change, and resource sharing.

关 键 词: 信息技术 高职专业群 深度融合

领  域: [文化科学—职业技术教育学] [文化科学—教育学]

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