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我国媒介素养研究的现状与热点——基于CNKI(2000-2016)期刊文献知识图谱可视化分析

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作　　者： ;

出　　处： 《新闻世界》 2017年第6期62-65,共4页

摘　　要： 随着社会化媒体发展与普及的日益加快,媒介素养在我国学术界备受重视,产生了新闻传播学、教育学等诸多学科众多研究成果。本文运用科学文本挖掘理念,借助Cite Spaceⅴ软件,对2000-2016年17年间CNKI刊载的1976篇媒介素养研究成果进行知识图谱的可视化分析,系统梳理目前媒介素养研究的现状与热点,深入挖掘我国媒介素养本土化研究的主题与脉络,及时追踪媒介素养研究的理论前沿和发展趋势,以求为推进我国媒介素养理论研究和教育实践提供有益参考和借鉴。

关键词： 媒介素养科学知识图谱可视化

领　　域： [文化科学—传播学]

相关机构对象

机构暨南大学新闻与传播学院: 作者数：1241; 发文主题：民国,中国丛报,广播人,粤港,广播,民国时期,新闻事业,新闻学研究,节目形态,邵飘萍,视频,新闻记者,新闻报道,广播新闻,中国广播,广播频率,宗教,中国新闻史,受众,中国之声,网络评论,新闻工作者,媒介融合,网络广播,办报理念,互联网,媒体融合,中国共产党,地铁隧道,新闻业,地市报,记者,广播节目,中国新闻奖,新媒体时代,广播发展,南方都市报,中国新闻界,地市党报,传统广播,联播,中央电台,人民日报,上海世博会,地铁车站,中国新闻,新闻立台,企业营销,地铁报,新闻界,自律,广播媒体,国际新闻,中国人,视频新闻,他律,新闻教育,广播媒介,两会报道,

机构华南师范大学教育信息技术学院: 作者数：627; 发文主题：个性化学习,中国电化教育,周年,运动干预,电教教材,学科专业,多媒体组合教学,数字教学资源,人文教育,电化教育学,电教事业发展,影响因素,职业教育新模式,职业生涯发展,自我效能感,扎根理论,寿辰,英语口语,电化教育发展,英美文化,信息化教育,案例库,学科理论体系,应用型人才培养,幼儿英语,教育技术学科,大学英语词汇,大学生网络,提升自我,电化教育,电教中心,职业教育发展,学习自我效能感,师生行为,职业教育,云雀,专题学习网站,智慧学习环境,优秀教学成果,职教师资,职业资格证书制度,教育传播理论,远距离教育,教育专业,生成性教学,网络学习,专业课程群,应用型高校,教育技术,教学设计,投影教学,阅读课,大学生网络学习,电子书包,师资培养模式,诗歌风格,师范生,人文精神,

机构暨南大学: 作者数：20971; 发文主题：行政手段,比较文学,法人资格,东亚货币合作,世界华文文学,三民主义,追寻,国际移民,双方当事人,文艺理论,法律地位,多角化经营战略,区域经济合作,经济法学,孙中山,国家所有权,母语教育,章程,网络,海外华文教育,横向经济联合,产权关系,专利法,文学传统,华裔美国文学,致辞,马来西亚华文教育,整体观,监事会,国有资产所有权,华族,全过程,汉语文学,冷战后,法律调整,全球语境,统战工作,海外华文文学研究,华文教育,辛亥革命时期,结构性权力,华人社会,海外华文文学,他者,文本阅读,涉外经济法规,粤港澳,经济法制,东南亚华人,新移民文学,人口比例,经济联合体,中国文学,企业集团,跨文化,社会参与,法制管理,文学概论,全球化语境,文艺学研究,

机构华南师范大学: 作者数：20338; 发文主题：教师成长,宏观经济,社会主义实践,中国梦,二重性质,马克思主义经济学,人生哲学,有效教学,中国货币政策,教育科研,克鲁格曼,教育叙事研究,教育研究,政治经济学,人民内部矛盾,新自由主义,校本教研,人性,哲学发展,课程改革,老师,教育行动研究,卢卡奇,学校教育,动物精神,马克思哲学,凯恩斯主义,人类社会发展规律,西方经济学,因果,教学研究,社会主义市场经济,中国共产党,教师,实证研究,诺贝尔经济学奖,教育现象学,英美文学,埃尔斯特,实证检验,校本教学研究,中国化马克思主义,社会主义建设规律,唯物史观,经济政策,社会存在本体论,异化,日常教学,社会主义发展道路,叙事研究,早期西方马克思主义,教学理念,马克思主义,人民币国际化,历史唯物主义,萨金特,教育叙事,世界货币,本体论,

机构广东交通职业技术学院: 作者数：584; 发文主题：实训教学,职业教育,应收账款核算,社会教育,政府科研经费,中高职衔接,价值链,图书馆文献资源,图书馆,广东交通,实践性教学体系,实证分析,文献信息,网络环境,文献资源建设,个性化服务,图书分类法,上市公司,图书,可持续增长率,高职院校,信息服务,书库,会计专业,增值税,高职,图书供应链,债务危机,财务管理,图书馆借阅,图书馆个性化,中国小说,增长管理,企业,实训基地建设,市场份额,财务可持续增长,营利性,图书馆员,信息素质,

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