作　　者： ;

机构地区： 首都体育学院

出　　处： 《中国学校体育》 2009年第8期18-19,共2页

摘　　要： （三）2001年至今：学校体育科研繁荣与提高阶段 1．本阶段学校体育发展的背景 一些发达国家从上世纪90年代实施的基础教育课程改革，对我国在新世纪初开展基础教育课程改革提供了许多有益的经验与启示。我国自上世纪90年代中期在学校推行素质教育以来，需要进行总结并寻找新的突破口。2001年，我国成功申办2008年北京奥运会及之后的全面筹备与宣传工作、

关 键 词： 学校体育 科研发展 基础教育课程改革 年北京奥运会 年代 体育科研 体育发展 发达国家

领　　域： [文化科学—体育训练] [文化科学—运动人体科学] [文化科学—体育学]