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新时期教师如何提升科研能力系列讲座(九) 经验总结法尚未过时

作  者: ;

机构地区: 首都体育学院

出  处: 《中国学校体育》 2008年第9期69-70,共2页

摘  要: 迄今在许多体育科研的教材和专著中,基本上未将经验总结法列入正式的科研方法。其原因大概是不少人认为,经验总结的方法不够严谨和规范,经验总结的成果的层次性较低。因而,它不是一种独立有效的研究方法。

关 键 词: 经验总结法 科研能力 讲座 教师 体育科研 科研方法 教材

领  域: [文化科学—体育训练] [文化科学—运动人体科学] [文化科学—体育学]

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