作　　者： ;

机构地区： 首都体育学院

出　　处： 《中国学校体育》 2008年第8期70-71,共2页

摘　　要： 关于行动研究，在英美等国已至少有半个多世纪的发展运用历史，且大多数在教育研究领域。作为一种研究方法或研究范式的介绍，在国内学术界仅仅是近10年左右的事。在体育学术界较为规范和系统应用行动研究，来探讨体育现象，在中小学，主要是自2001年以来实施体育新课程后，部分体育教师为适应和研究体育新课程（如校本课程等）所进行的新的研究方法尝试；在体育院校，则是以部分研究生在近几年完成学位论文过程中不同程度地利用这类方法。

关 键 词： 行动研究 学校体育 体育教师 科研能力 体育新课程 讲座 教育研究 体育现象

领　　域： [文化科学—体育训练] [文化科学—运动人体科学] [文化科学—体育学]