作　　者： ;

机构地区： 华南理工大学附属中学

出　　处： 《中华活页文选（教师）》 2010年第4期43-44,共2页

摘　　要： 常常听人感叹：“语文好学，语文难教。”“好学”是因为生活处处皆语文，信手拈来即是“春”；“难教”是因为文学浩瀚天地宽．课堂有限讲不完。确实，要想有效地架起课内课外的桥梁，将语文引进小课堂，耗费的不光是劳力和精力，更需要借助巧力与活力。那么．如何充分调动学生的积极性，借助多种形式勾连社会大舞台呢？在新《课标》的指导下，笔者在教学实践中试着开辟了几块阅读的“小天地”，

关 键 词： 大语文 小课堂 新 课标 教学实践 春 好学 天地 学生

领　　域： [文化科学—教育学]