作　　者： ;

机构地区： 深圳职业技术学院

出　　处： 《教育教学论坛》 2012年第17期147-148,共2页

摘　　要： 英语口头表达能力是交际能力的最重要部分。然而,一部分大学生由于对口语学习的认识的偏差而畏惧或者逃避英语口语学习。本文讨论了大学生对英语口语学习的某些认识误区和情感策略在帮助学习者纠正认识偏差、调整情感方面的作用。

关 键 词： 口语学习 交际能力 情感策略

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]