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微博舆情环境下高校辅导员工作的策略融合

作  者: ; ;

机构地区: 广州工程技术职业学院

出  处: 《教书育人(高教论坛)》 2016年第2期44-47,共4页

摘  要: 微博是一种短文字即时分享的新媒体,辅以关注、点赞、评论和互动等功能,支持图片、视频和链接等扩展,微博的自发布、互相关注以及快速度和广覆盖的传播特点吸引了越来越多的使用者,微博舆情环境已然形成。中国互联网络信息中心2015年1月《中国互联网络发展状况统计报告》数据显示:截至2014年12月我国网民规模6.49亿,手机网民规模达5.57亿,微博客用户规模2.49亿。

关 键 词: 中国互联网络发展状况统计报告 辅导员工作 环境 舆情 中国互联网络信息中心 高校 用户规模 传播特点

领  域: [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]

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