作　　者： ; (刘颖）;

机构地区： 深圳市教育科学研究所

出　　处： 《教育导刊（上半月）》 1995年第5期8-12,共5页

摘　　要： 概览当代国内外德育的理论研究和实(?)运作,我们发现成功的经验都表现为在不同程度上以多样的方式自觉或不自觉地促进德育的正常发育,而失败的教训则与此相反.本文拟从“留心别人、看看自己、完善自我” 的思路,摭谈当代国内外德育发展的超越与缺陷,意在审度我国德育构建的现代化走势.

关 键 词： 德育发展 我国德育 德育过程 德育目标 学校德育 心育工程 道德教育 民族精神 德育模式 德育理论

领　　域： [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]