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示范性高职院校实训室科学化管理的探究

作  者: ;

机构地区: 深圳职业技术学院

出  处: 《中国成人教育》 2010年第23期12-13,共2页

摘  要: 实训室管理水平是衡量高职院校办学水平高低的重要指标,示范性高职院校以培养应用型人才为目标,必须高度重视实训室建设和实践教学质量,提高实训室的管理水平。本文对高职院校实训室的建设与管理中存在的问题进行了深入剖析,并在此基础上提出了相应对策。

关 键 词: 示范性高职院校 实践教学 实训室管理

领  域: [文化科学—职业技术教育学] [文化科学—教育学]

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相关机构对象

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