作　　者： ;

机构地区： 东莞理工学院

出　　处： 《青年与社会（中外教育研究）》 2009年第8期69-70,共2页

摘　　要： 案例教学法是和传统的讲授法并重的一种教学模式，对提高教学效果，培养应用型法律人才有着重要的作用。在法学教学过程中认识案例教学的重要性，掌握案例筛选的要领，通过恰当的方式展示案例，和传统的教学模式相结合，让两者融合统一。

关 键 词： 成人教育 法学案例 模式探讨 特点

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]