作　　者： ; ;

机构地区： 华南师范大学公共管理学院教育经济与管理系

出　　处： 《福建高教研究》 2008年第1期21-24,共4页

摘　　要： 要衡量高等教育的收益首先要解决教育成本的计算问题，本文通过分析高等教育成本中的消费与投资的关系、成本核算对象多样性、成本中费用名目交错以及成本承担主体等的特点，具体地将高等教育的成本和费用进行分类，由此为高等教育的成本核算提供更清晰的思路。

关 键 词： 高等教育消费 高等教育投资 高等教育成本承担的主体 机会成本

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]