作　　者： ;

机构地区： 广州番禺职业技术学院

出　　处： 《商业2.0（经济管理）》 2021年第5期0349-0349,0351,共2页

摘　　要： 为了提职业院校学生专业能力与综合素质水平,解决职业教育与当前社会人才需求脱节的问题,职业院校教育教学的内 容、模式都应深度革新。1+X证书制度的推出为职业教育改革提供了思路,是当下职业教育变革的主要抓手。对1 X证书制度进行分 析就可以发现,这一制度的目的是深化职业教育就读者的专项职业能力培养,通过更为合理、合法的制度,优化当下职业教育的内容 与体系。本文意在从多方面分析如何将新制度切实应用到实际的教学工作中,理清职业院校教育教学变革逻辑,推动职业院校教学改 革与发展。

关 键 词： 职业教育 证书制度 职业能力 变革逻辑

领　　域： []