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以学生为主体的高职大班英语课堂教学模式研究
Study on Student-centered Teaching Mode of Large-scale English Class in Vocational colleges

作  者: ;

机构地区: 广东工程职业技术学院

出  处: 《佳木斯职业学院学报》 2017年第5期315-316,共2页

摘  要: 自高校扩招政策实施以来,高校在校生人数的增多与高校教学、教师资源的相对不足,非英语专业大学英语课程逐渐形成了大班、合班式教学模式。在英语课堂上,尤其是高职院校的英语课堂,教师面临巨大的困难与挑战。在现行高职英语教学要求的指导思想下,以学生为主体的教学模式的改变具有一定的必要性和紧迫性。本文通过在高职院校的大班教学实验,展开了对高职英语课堂以学生为主体的英语教学模式的探讨。 Since the enrollment expansion policy began to introduce, the number of university students has been rising, and the relative shortage of teaching resources and teachers, English classes of non-English major gradually turned into large-scale and combining classes. In English class, especially in vocational colleges, teachers have been facing great difficulties and challenges. Under the guidance of the current requirement for English teaching of vocational college, the modifying of teaching mode of large-scale English class is necessary and urgent. The article is to discuss the studentcentered English teaching mode of vocational colleges by the large-scale class project of a vocational college.

关 键 词: 以学生为主体 英语 教学 高职院校

领  域: [文化科学—职业技术教育学] [文化科学—教育学]

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