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文献详细Journal detailed

中小学美术教学情境的创设

作  者: (杨开颜); ;

机构地区: 广州大学美术与设计学院

出  处: 《广东教育(教研版)》 2007年第5期47-48,共2页

摘  要: 高校美术教育专业所培养的学生当中.有相当一部分将来要从事中小学美术教育工作.他们在学校除了要掌握扎实的专业技能,也必须掌握相应的教材教学法。普通中小学美术课的教学内容包括铅笔画、中国画、水彩画、雕塑、工艺制作,还有古今中外的美术名作欣赏等等,几乎包括可造型艺术项目的全部。学生要掌握越来越多的知识,仅靠传统教学手段是远远不够的。

关 键 词: 小学美术 教学情境 美术教育专业 传统教学手段 普通中小学 专业技能 教育工作 教学内容

领  域: [文化科学—教育学]

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