作　　者： ;

机构地区： 广东司法警官职业学院

出　　处： 《开封文化艺术职业学院学报》 2022年第10期56-58,共3页

摘　　要： 大数据背景下,科技不断进步,刑事技术也得到了长足进步,培养刑事技术人才也要顺应时代发展,将重点放在提升学生自主解决问题和实践应用能力上。目前,我国刑事科学技术的教学方式仍不够灵活、实践课时少,学生分析与解决刑事案件问题的能力、团队协作能力、表达能力欠缺。为解决以上问题,可在刑事科学技术教学中应用问题导向教学法,帮助学生在今后工作中应对复杂多样的刑事案件。

关 键 词： 刑事科学技术教学 问题导向教学法 课堂实践 人才培养

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]