作　　者： ;

机构地区： 广东工贸职业技术学院

出　　处： 《中国商界》 2008年第9期85-85,87,共2页

摘　　要： 在市场经济中,高校作为微观主体的核心竞争力来自于学校的长期办学能力。加强对高校教育资本支出的核算不仅仅可以衡量学校长期办学能力投入,也可以为考核学校和二级单位办学业绩提供信息,引导学校持续健康发展。

关 键 词： 高校作为 教育 资本支出 学校 办学能力 核心竞争力 微观主体 提供信息 市场经济 二级单位 引导 业绩 校长 投入 考核 健康 核算

领　　域： [经济管理—产业经济]