导　　师： 程潮

授予学位： 硕士

作　　者： ;

机构地区： 广州大学

摘　　要： 在经济全球化快速发展、国际竞争日趋激烈的大背景下，我国教育改革不断推进，其中探究式教学模式被广大高中教师所认可并推行，取得了一定的成果。本研究基于这样的研究背景和教学现状，首先以从化市两所中学的教师和学生为研究对象，采用问卷法调查了高中思想政治课探究式教学的发展现状;然后给予调查结果探讨了改善高中思想政治课探究式教学的教育策略，得出如下结果：(1)高中思想政治教师与学生对探究式教学的认知程度不高;(2)探究式教学在高中思想政治课教学中应用情况不容乐观;(3)影响当前高中思想政治课探究式教学的因素来自多方面，包括学生、教师以及外部环境;(4)基于上述调查结果，本研究提出了高中思想政治课探究式教学的改善策略，以供同行参考，具体包括：努力做好学生工作、提升政治教师专业水平、营造适合探究式教学的外部环境。

关 键 词： 思想政治课 探究式教学 现状调查 策略分析 高中

领　　域： [文化科学—教育学]