机构地区: 通化师范学院文学院
出 处: 《群文天地(下半月)》 2013年第4期96-97,共2页
摘 要: 学生剧社对戏剧文学教学的辅助作用具体表现为:通过排演现代著名剧作家的剧目、自编自演新剧目等活动显著提高了学生学习戏剧文学的兴趣,从而摆脱了教学的困境,使教学活动走上良性循环的轨道;学生的舞台演出实践促使学生深入了解戏剧常识,加深对戏剧文学篇目的理解,从而提高教学效果;学生演剧,可以显著提升他们的文化品格,陶冶学生的人文情怀,反过来又能巩固、提高戏剧文学的教学效果。
领 域: [文学—中国文学]