作 者: ;
机构地区: 佛山科学技术学院图书馆
出 处: 《科技资讯》 2014年第8期250-251,共2页
摘 要: 通过分析低碳环境下的教师阅读行为,进一步加强高校图书馆的数字化、信息化、网络化建设,探讨面向教师的数字化阅读服务。 Through the analysis of the teacher's reading behavior of low carbon environment,further strengthening the construction of university library's digitalization,informatization and networking, explore the digital reading service for teachers.
领 域: [经济管理—国民经济]