作　　者： ; (黄宝章）;

机构地区： 广西民族大学政治与公共管理学院

出　　处： 《传承》 2011年第5Z期80-81,88,共3页

摘　　要： 群体性突发事件的频繁发生折射出转型期某些地方政府维稳思维和管治能力的薄弱与不足。运用"学习型组织"理论对现阶段我国群体性突发事件频繁发生原因的系统思考,凸显权利时代条件下建设学习型政府和形成地方政府治理新思维的重要性和迫切性。保障民众话语权,是转型期形成地方政府治理新思维、提高地方政府管治能力和建设学习型政府的题中应有之义。

关 键 词： 话语权 转型期 群体性突发事件 系统思考 学习型政府

领　　域： [政治法律—政治学] [政治法律—中外政治制度]