作　　者： ;

机构地区： 广州科技职业技术学院

出　　处： 《教育教学论坛》 2016年第33期45-46,共2页

摘　　要： 经调查研究显示,相较于无偿资助而言,大学生更倾向于接受自己付出劳动的奖学金或者以勤工俭学形式、国家助学贷款方式得到的资助。大部分贫困大学生在获得资助时心理表现是积极的,但也存在部分学生心理是较消极的。本文主要以经济资助与心理援助相结合的方式来探讨研究在帮助贫困大学生的过程中要注意的问题以及可采取的策略,以期对促进贫困大学生的资助工作起到一定的作用。

关 键 词： 贫困大学生 经济资助 心理援助 路径研究

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]