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文献详细Journal detailed

从反馈信息看社科文献检索课的发展路向

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学图书馆

出  处: 《大学图书馆学报》 1996年第2期10-13,共4页

摘  要: 本文根据学生用户的反馈信息,总结了社科文献检索课的教学情况,分析与思考了该课的发展路向。

关 键 词: 反馈信息 社会科学 情报检索 情报教育

领  域: [文化科学—情报学]

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相关机构对象

机构 中山大学
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