作 者:
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机构地区:
香港中文大学
出 处:
《现代中小学教育》
1996年第1期56-58,共3页
摘 要:
香港学科测验的应用和评鉴贺国强一、引言在整个教学过程中,评鉴有其重要的作用:开始学习前的评量可以帮助了解学生身心发展的成熟程度、旧学习的基础和生活经验背景。教学中的评量可帮助了解学生的学习态度、习。惯、方法、动机和兴趣等,以便发现学习出现困难时能及时...
关 键 词:
平均成绩
香港中文大学
学校
百分位数
学能测验
评估方法
期望值
义务教育
教师
各科学生
领 域:
[文化科学—教育学]