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文献详细Journal detailed

工学结合背景下的高职院校教学质量监控体系研究与实践

作  者: ;

机构地区: 广东省科技干部学院

出  处: 《新校园(上旬刊)》 2015年第12期107-107,共1页

摘  要: 工学结合背景下,高职院校教学质量监控应建立与之相适应的柔性化、多元化、多主体的教学质量监控体系,才能更好地促进教学质量的提高,凸显高职院校办学特色。

关 键 词: 工学结合 高职院校 教学质量 监控体系

领  域: [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]

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