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高职院校思想政治理论课反思性教学行动设计与实施流程

作  者: ;

机构地区: 中山火炬职业技术学院

出  处: 《林区教学》 2010年第5期110-111,共2页

摘  要: 高职院校思想政治理论课反思性教学强调立足教学实际创造性解决问题,将"学会教学"与"学会学习"统一起来,加速师生共同发展,最终在共同探索中提升教学实践合理性。作为一种教学理念,反思性教学有助于转变教师的教学方式,提高教学质量;作为一种教学方法,反思性教学对教师和学生的毕生发展有重要意义。

关 键 词: 思想政治理论课 反思性教学 实施流程

领  域: [文化科学—课程与教学论] [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]

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