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大学生思想特点与思想政治理论课教学效果的调查研究——以广州地区高校为例
A Survey on College Students' Ideological Characteristics and the Teaching Effectiveness of the Ideological and Political Theory Courses——Take Colleges in Guangzhou Area as Examples

作  者: ;

机构地区: 仲恺农业工程学院

出  处: 《白城师范学院学报》 2011年第4期68-71,共4页

摘  要: 广州地处改革开放的前沿,广州的大学生思维活跃,可塑性强,对思想政治理论课的认可处于矛盾状态。由于市场经济已深入到高校的每个角落,大学生崇尚务实,从事兼职工作较多,自我评价较高,因而思想政治理论课考勤不佳,另外,学生的逆反心理与部分教师的教学方法欠佳,加上网络时代多元文化的冲击,都极大地影响了思想政治理论课教学效果。 Guangzhou is located in the forefront of reform and opening up, the university students in Guangzhou are very active and quite plastic, and they are in the contradiction of recognizing on the Ideological and political theory courses. Owing to the marketing economy' s touching everywhere in universities, students advocate practice and take up part - time jobs, and give themselves high self - assessment. As a result, the attendance of the courses is very poor, at the same time, the students' antagonistic psychology, the teachers' poor teaching methods and the impact of multiculturalism have created significant negative impact on the teaching effectiveness of the ideological and political theory courses.

关 键 词: 大学生 思想特点 思想政治理论课 效果

领  域: [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]

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