作 者：
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机构地区：
茂名学院社会科学系
出 处：
《科技信息》
2006年第7期110-110,共1页
摘 要：
“思想道德修养”课是我国普通高等学校开设的系统地对大学生进行思想品德教育的主要课程,是所有大学生的必修课。面对21世纪,“思想道德修养”课必须采取行之有效的方法,注重教学艺术的运用,增强教育的针对性和实效性。本文试从教学艺术运用和教师如何提高对教学艺术的把握水平两方面,提出作者的思考。
关 键 词：
高校
思想道德修养课
教学艺术
运用
提高
领 域：
[文化科学—高等教育学]
[文化科学—教育学]
