帮助 本站公告
您现在所在的位置:网站首页 > 知识中心 > 文献详情
文献详细Journal detailed

高等教育质量内涵的探析

中文会议: 第5届教育教学改革与管理工程学术年会论文集

会议日期: 2012-12-29

会议地点: 中国重庆

主办单位: 重庆理工大学

出版日期: 2012-12-29

作  者: ;

机构地区: 广东轻工职业技术学院

出  处: 《第5届教育教学改革与管理工程学术年会》

摘  要: 高等教育系统和高等教育质量的复杂性的根源来自于人的复杂性。高等教育质量是高等教育系统本质属性的量度,要给出单一真实的高等教育质量是不可能的;对高等教育而言,商品经济的市场规则是部分失灵的;高等教育质量具有复杂的系统结构,主干是信息质量、复杂质量、系统质量,其由基础要素、核心要素、主干要素和具体要素等构成,形成了'系统质量树'。教育的本质是传递和交流信息、掌握信息、创造信息;是社会信息熵的增殖。因此,反映教育的信息本质质量是高等教育质量的基础或核心。

关 键 词: 高等教育质量 系统质量树 信息本质 信息复杂全息人 复杂巨系统

领  域: [文化科学—高等教育学]

相关作者

作者 叶燕婕
作者 张明
作者 白雪天
作者 张天波
作者 刘云德

相关机构对象

机构 华南师范大学
机构 中山大学
机构 华南理工大学
机构 广东工业大学
机构 广东外语外贸大学

相关领域作者