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现代职教体系协同现代产业体系的机理探析——以广东省为例

作  者: ;

机构地区: 广东轻工职业技术学院

出  处: 《淮南师范学院学报》 2012年第5期81-84,共4页

摘  要: 在构建现代职教体系和现代产业体系过程中,这两个体系是可以协同共生的;协同机制是来自于耦合系数和序参量;人才资源系统、科研技术系统、协同创新系统和信息网络系统是协同共生的耦合因子;协同共生的序参量函数是校企合作;校企合作的具体形式可归纳为"三类三十六点"。

关 键 词: 现代职教体系 现代产业体系 耦合因子 序参量 协同创新

领  域: [文化科学—职业技术教育学] [文化科学—教育学]

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相关机构对象

机构 华南理工大学
机构 广东石油化工学院
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机构 暨南大学
机构 东莞职业技术学院

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