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小学班级Blog中表扬的实施

中文会议: 第六届教育技术国际论坛论文集

会议日期: 2007-10-02

会议地点: 西安

主办单位: 教育部;西安电子科技大学

出版日期: 2007-10-02

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学教育信息技术学院

出  处: 《第六届教育技术国际论坛》

摘  要: Blog 由于其操作简单、使用方便,在教育中得到广泛应用,而表扬和鼓励作为激励学生学习的手段,在日常教学中也越来越受到重视,那么在Blog 中实施表扬就成为一个需要探讨的问题。该文在分析了华南师范大学附属小学的Blog 群(日新集)的基础上,描述了在小学中多用表扬的必要性,以及使用Blog 进行表扬的优势和应该注意的问题。

关 键 词: 小学生 表扬教育

领  域: [文化科学—教育学原理] [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学]

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