作 者:
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机构地区:
华南师范大学
出 处:
《基础教育论坛》
2012年第8Z期22-22,共1页
摘 要:
我们都很关心孩子的成长与未来,但很少有人关心我们的孩子是不是幸福的。现在的教育围绕着应付考试而转,为了升学,学生们有做不完的作业,学习量很大;将考试成绩与学生的发展及成长联系在一块,又给孩子造成了巨大的压力,使得中小学生不堪重负。这给他们的身体、智力、情绪、人格。
关 键 词:
学习量
价值取向
行修
认知方面
学习难度
思想观念
社会适应能力
评价指标
校园文化氛围
发展潜力
领 域:
[文化科学—教育学]
[文化科学—教育技术学]