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文献详细Journal detailed

高职二年制教学改革的实践探索
The Practice of the Teaching Reformation of Two-year Higher Vocational Education

作  者: ;

机构地区: 深圳信息职业技术学院

出  处: 《职业技术教育》 2007年第17期5-8,共4页

摘  要: 按照国家教育行政部门的政策要求,深圳信息职业技术学院进行了二年制教学改革试点,其做法主要是:在宏观方面,提出“教核心技能,育有效人才”的人才培养思想;在中观方面,提出“核心+基础+模块”的课程体系建构模式;在微观方面,对专业设置、教学设计、课程体系、教学安排、技能实训等方面进行了创新性改革。 According to the request of the policy from the national education service department, Shenzhen Information Vocational and Technical College has taken the two-year teaching reformation into practice to mest of other area. In the macroscopical aspect, they put the talents cultivating idea of'teaching the core skill, educating efficient talents' forward; in the meso aspect, they put the course system's construction mode'core ,foundation and module'forward;in the microcosmic aspect, they carry out a innovative reform to specialty design, teaching design, teaching arrangement, skill training,ect.

关 键 词: 高等职业教育 二年制 教学改革

领  域: [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]

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相关机构对象

机构 华南师范大学
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