机构地区: 广东理工职业学院
出 处: 《当代教研论丛》 2014年第4期162-163,共2页
摘 要: 工作页是以工作流程为导向,将学习与工作项目紧密结合,使教学内容更贴近企业的生产实际。在《金工实训》课程教学中运用工作页模式教学,利用这种特性来引导学生学习,针对实训项目的知识目标、技能目标、流程规范及评价考核等提出系列问题,学生依靠自我分析和团队协助完成整个实训项目。实施以工作页为载体的项目驱动教学.在实践教学中取得了较好的效果。
领 域: [文化科学—职业技术教育学] [文化科学—教育学]