作　　者： (郭英娜）; ;

机构地区： 昆明理工大学社会科学学院

出　　处： 《理论观察》 2011年第5期115-116,共2页

摘　　要： 当代高等教育价值取向基本现状值得关注,尤其是随着市场经济体制的确立,高等教育与市场经济之间的关系失调,致使高等教育在改革与发展过程中的价值取向不断出现矛盾冲突。通过分析这两方面矛盾冲突产生的原因,并从以人为本的哲学角度出发,思考对高等教育价值取向的整合对策。

关 键 词： 高等教育 矛盾冲突 价值取向 以人为本

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]