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英语自主学习行为分析——结合非英语专业本科生个案调查

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作　　者： ;

机构地区： 广东外语外贸大学英语教育学院英语教育系

出　　处： 《大众文艺（学术版）》 2009年第16期197-197,共1页

摘　　要： 学习者学习的自主性在大学英语学习中起决定性作用,本文通过对非英语专业本科生的个案调查,研究学习者的自主学习行为,分析并得出结论,结合问题提出促进课堂教学和培养学生自主学习的建议。

关键词： 大学英语自主学习

领　　域： [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]

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