作　　者： ; (乐善堂）;

机构地区： 华南师范大学化学与环境学院

出　　处： 《中学化学教学参考》 2016年第5期41-43,共3页

摘　　要： 化学实验教学是化学教学中的重要内容之一，而“铁盐和亚铁盐”是中学学习阶段的重点，也是化学实验教学的重要组成。SOLO分类理论所蕴含的评价思想为化学实验教学提供新的思路。尝试运用SOLO分类理论指导“铁盐和亚铁盐”的实验内容分析、实验方案设计，实现实验教学的有效性，进一步拓宽SOLO分类理论的应用范围。

关 键 词： 实验教学 分类理论 实验内容 实验方案

领　　域： [文化科学—教育学]