作　　者： (李欣）; ;

机构地区： 西南大学

出　　处： 《中学历史教学》 2023年第2期69-71,共3页

摘　　要： 一、大历史观的内涵历史观是人们认识历史、把握历史本质及发展规律的根本观点和总的看法。大历史观则是在此基础上进行的演化,其提出有三个来源:一是大卫·克里斯蒂安提出的“大历史”(Big History)观。作为一种新的史学研究领域,大历史观是20世纪90年代在澳大利亚和美国兴起,它将关注历史的视野从布罗代尔提出的长时段拓展到人类、生命、地球乃至宇宙的尺度,时间跨度上从100亿到200亿年的体量里研究历史,并且强调跨学科视野。

关 键 词： 大历史观 实践路径 布罗代尔 澳大利亚 长时段 跨学科视野 时间跨度 史学研究

领　　域： [文化科学—教育学]