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文献详细Journal detailed

从发现问题到反思历史——历史学科批评性思维

作  者: ;

机构地区: 华南师范大学历史文化学院

出  处: 《中学历史教学》 2017年第4期1-1,共1页

摘  要: 2017年2月新的考试大纲出台后,老师们发现新考纲的考试内容与题型示例总论里,在"注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和学科方法"内增加了"发现问题"的能力。其实,2011版初中历史课程标准课程目标下的过程与方法子目3,就明确提到"逐步学会发现问题、提出问题……体验探究问题的过程……尝试反思历史……"

关 键 词: 批评性 历史课程标准 考试大纲 学科方法 批判性思维能力 教学方法 宫崎市定 加利福尼亚州 保尔 苏格拉底式

领  域: [文化科学—教育学]

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相关机构对象

机构 中山大学人文科学学院哲学系
机构 华南师范大学历史文化学院
机构 华南师范大学
机构 广东技术师范学院会计学院
机构 中山大学外国语学院

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