作　　者： ;

机构地区： 韶关学院

出　　处： 《韶关学院学报》 2004年第8期75-78,共4页

摘　　要： 大学英语课堂教学中除了培养学生的听、说、读、写、译五会能力外,还必须让学生具备另外一种能力——文化能力。通过大学英语课堂文化的延伸,探索一条以跨文化教育为主的大学英语教学途径,使学生获取一定的文化能力,对提高教学质量和学生的文化交际能力起着非常重要的作用。如何根据大学英语教学的特点,把握大学英语课堂文化延伸的目标、大学英语课堂文化延伸的原则以及大学英语课堂文化延伸的途径是促进语言教学与文化教学的关键。 It is very important for today's college students not only to develop the skills of speaking, listening, reading, writing and translating, but also to develop cultural competence by cultural extensions in college English classroom teaching. How to elaborate the targets and principles of cultural extensions in college English teaching, and to dwell on the two approaches of classroom cultural extensions contributes to improve English teaching and cultural competence.

关 键 词： 文化能力 大学英语 文化延伸

领　　域： [语言文字—英语]