帮助 本站公告
您现在所在的位置:网站首页 > 知识中心 > 文献详情
文献详细Journal detailed

教育公平视角下的政府行为:制度创新

作  者: ;

机构地区: 四川师范大学教育科学学院

出  处: 《教育科学论坛》 2008年第3期73-78,共6页

摘  要: 党的十七大报告中明确提出"教育公平是社会公平的重要基础",要"坚守教育的公益性"。教育公平也是近几年来教育中的热点话题、谈得很多,但关键在于如何推进教育公平。在2008年1期上,本刊刊登了四川师范大学教授李江源教授的文章《教育机会平等的内涵及政府定位》。李教授在文中阐述了两个论题,即:1.教育机会平等应表达为:接受某种类型、层次教育的权利和拥有相应条件这两个方面的平等;2.围绕教育机会平等,政府的定位及职责。李教授的文章把我们的视角再次引入了对"在推进教育公平的进程中,政府的职责及通过什么样的途径来促进教育公平"的关注和思考。本刊编辑部与李江源教授进行了深度对话。我们认为:政府在推进教育公平中应树立和承担"第一责任人"的意识和职责;政府应当主要通过一系列的制度创新来促进教育公平。

关 键 词: 教育公平 政府行为 制度创新 教育机会平等 第一责任人 社会公平 热点话题

领  域: [文化科学—教育学] [文化科学—教育技术学] [经济管理—企业管理] [经济管理—国民经济]

相关作者

作者 李江源
作者 孙凌
作者 廖碧娟
作者 郑晓鸿
作者 陈望梅

相关机构对象

机构 华南师范大学
机构 中山大学
机构 暨南大学
机构 华南师范大学教育科学学院
机构 华南理工大学

相关领域作者

作者 张岩鸿
作者 周月容
作者 周宇
作者 周琼
作者 郑志军