可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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作 者: (彭玉生); ;
机构地区: 浙江大学研究生院
出 处: 《高教探索》 2002年第1期34-37,共4页
摘 要: 人人都享有接受高等教育的机会 ,一些不合理的制度限制了高等教育机会公平的实现 。
关 键 词: 教育机会 公平 制度安排 中国 高等教育制度
领 域: [文化科学—高等教育学] [文化科学—教育学]